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儿童多动障碍

2017-12-18 14:17:23 来源:泉州心理在线 浏览:128

 

    又称注意缺陷与多动障碍或儿童多动症。指发生于儿童时期(多在3岁左右),与同龄儿童相比,表现为同时有明显注意集中困难、注意持续时间短暂,及活动过度或冲动的一组综合症。症状发生各种场合(如家里、学校和诊室),男童明显多于女童。临床表现:

 

 

  (1)注意障碍,表现

 

①学习时容易分心,听见任何外界声音都要去探望。

 

②上课很不专心听讲,常东张西望或发呆。

 

③做作业拖拉,边做边玩,作业又脏又乱,常少做或做错。

 

④不注意细节,在做作业或其他活动中常常出现粗心大意的错误。

 

⑤难以始终遵守指令,完成家庭作业或家务劳动等。⑥做事难以持久,常常一件事没做完,又去干别的事。

 

⑦与他说话时,常常心不在焉,似听非听。

 

⑧在日常活动中常常丢三落四。

 

 

(2)多动,表现

①需要静坐的场合难于静坐或在座位上扭来扭去。

 

②上课时常小动作,或玩东西,或与同学讲悄悄话。

 

③话多,好插嘴,别人问话未完就抢着回答。

 

④十分喧闹,不能安静地玩耍。

 

⑤难以遵守集体活动的秩序和纪律,如游戏时抢着上场,不能等待。

 

⑥容易兴奋和冲动,有一些过火的行为。

 

⑦在不恰当的场合奔跑或登高爬梯,好冒险,易出事故。

 

 

 

 

 

 

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