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成功人生需要“十商”

2012-04-20 10:30:30 来源:web 浏览:5274


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德商(MQ指一个人的道德人格品质。德商的内容包括体贴、尊重、容忍、宽容、诚实、负责、平和、忠心、礼貌、幽默等各种美德。

   
“德商”的概念最先是由美国教育学博士米歇尔 ?6?1 博芭女士提出来的。她认为,对一个人一生品行和前途影响最大的就是“德商”。

    所谓“德商”,简而言之,就是指七大人类美德:

    同情,对别人的需要和感情较为敏感。

    良心,明辨是非,不偏离道德的轨道。

    自控,约束冲动,三思而行。

    尊重,关注别人的权利和别人的感情。

    善良,体恤他人,关注他人的痛苦和受到的伤害。

    宽容,对新的观点和信念持开放的态度,尊重别人

    公正,公平竞争,不偏不倚地对待别人。

    2.智商(IQ):是一种表示人智力高低的数量指标。也可以表现为一个人对知识的掌握

程度,反映人的观察力、记忆力、思维力、想象力、创造力以及分析问题和解决问题的能力。

3.情商(EQ
):指管理自己的情绪和处理人际关系的能力。

    人际情商 EMOTION QUOTIENT - 现代人更看重情绪智力和社会智力

    情商(EQ)是一种能力,可以感觉、了解和有效应用情绪的力量与智能作为人类的能量、信息和影响的来源。情商不只是显示出理性的智能,但却是来自人心的智慧。情商让我们学习认同与珍惜我们和他人的感受──在我们日常的生活与工作中,适当地回应他们,有效的应用信息和情绪的力量。情商鼓励我们继续探索我们特殊的潜能和目标,及启发我们内在最深处的价值与渴望,转化思想为实际的生活。情商拥有的基本架构如下:[1]自我的醒觉,即个人有能力赏识和了解自己的心情,情绪和本能的冲动,和其对他人的影响。[2]自动调节或控制力或转化冲动和心情及延缓判断而能三思后行。[3]同理心或了解他人情绪结构的能力及适当响应他们情绪反应的技能。[4]人际关系技能,即显示个人在管理人际关系上和建立网络的专精能力。人际关系技能也包含寻找共同点与建立亲善关系的能力。

    4.逆商(AQ):指面对逆境承受压力的能力,或承受失败和挫折的能力。

    作为美国著名学者、白宫知名商业顾问的保罗·史托兹在综合来自当今世界数十位著名科学家的最终研究成果的基础上,提出了“顺境要EQ,逆境需AQ,即逆境商数。”逆商在瞬息万变、险象环生的逆境时代显得格外重要,没有永恒的失败,只有暂时的不成功。

    逆商:我不信,这个世界没有我的位置
      

    逆商是指人们面对逆境时的反应方式,即面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力。大量资料显示,在市场经济日趋激烈的今日,大学生创业成功与否,不仅取决于其是否有强烈的创业意识、娴熟的专业技能和卓越的管理才华,而且在更大程度上取决于其面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力。因此,高校教育工作者在实施创业教育的过程中,应该把大学生的逆商培养作为着力点。积极进行大学生的逆商培养,使其在逆境面前,形成良好的思维反应方式,增强意志力和摆脱困境的能力。从而提高大学生创业的成功率。

    如何进行大学生创业的逆商培养呢?笔者以为:一要树立“以学生为本”的教育理念。具体在逆商培养中则体现为:将学生作为逆商教育的主体,尊重学生的身心成长规律,尊重学生的兴趣和需求。对学生的逆商培养,不仅要着眼学生的创业意识、创业素养和创业人格,还要着眼于学生的人格完善,着眼于学生的人生未来。注重社会和创业创新需求与学生个性特点的有机结合。二要科学设置课程。通过逆商及其相关课程的设置,使学生掌握逆商的含义;逆商对创业和人生的意义;提高逆商所必需的知识、方法和技巧等。例如:什么是逆商?逆商在学习、生活和创业创新中的意义?如何提高创业过程中挫折的预见力、承受和调控能力?怎样培养困境面前良好的思维方式?怎样培养困境面前沉着冷静、果敢智慧、顽强拼搏的行为反应习惯?三要注重实践环节。首先,在实践的设计上,逆商培养要贴近当代大学生的实际情况,贴近当代大学生的生活和学习,贴近当代大学生的创新创业过程。以确保逆商培养的针对性。增强逆商培养的实际效果。其次,在实践情景的搭建上,要注重“视角”的欣赏性、针对性、感召性和引导性,注重启迪学生在角色的扮演、临摹和欣赏中,构建良好的思维方式,形成良好的行为反应习惯。而在实践安排的时序上,则要注重循序渐进和反复强化。四要增强针对性和实效性。无论逆商的知识设置还是逆商实践环节的设计,均应加强针对性,使针对性贯穿于逆商培养的始终,贯穿于逆商培养的全过程,以确保逆商培养的实效性。

    5.胆商(DQ):是一个人胆量、胆识、胆略的度量,体现了一种冒险精神。胆商高的人能够把握机会,凡是成功的商人、政客,都具有非凡胆略和魄力。

   
胆商高的人具有非凡的胆略,能够临危不乱、破釜沉舟、力排众议;具有决策的魄力,能够把握机遇,该出手时就出手,以最快的速度应对环境的变化。没有敢为天下先、勇于承担风险的胆略,任何时候都成不了大业。大凡成功人士,都有着敢闯敢试敢干的过人胆略。一个创业者、企业家的胆商,在某些关键时刻,甚至决定企业的兴衰成败。

    但是,胆商不是匹夫之勇,不是蛮干。胆商是一种胸襟,能看淡得失成败;胆商是一种责任,能对事业负责;胆商更是一种见识,能把握大局。可以说,胆商是气魄、学识、能力、水平的综合表现。

    6.财商(FQ):指理财能力,特别是投资收益能力。财商是一个人最需要的能力,但往往会被人们忽略。

守则1:管理风险而非避开风险。

守则2:不要为钱工作,要让钱为你工作。

守则3:用思考而非感情,来面对经济问题。

守则4:投资才能为你创造财富。

守则5:提升自己的财务智商。

守则6:不要说:「我付不起」;要习惯想:「我怎样才付得起?」

守则7:勿安于现职,掌握有利机会。

守则8:有了收获就必须再投资

守则9:区分财富和人生现金流。

守则10:破产只是一时,贫穷才是永久,勿失掉勇气

    7.心商(MQ):就是维持心理健康、缓解心理压力、保持良好心理状况和活力的能力。心商的高低,直接决定了人生过程的苦乐,主宰人生命运。

    什么是心商?即维持心理健康,调适心理压力,保持良好心理状态的能力。它包含心理健康、心理压力调适。

    可以怎么说,心商的高低,直接决定人生过程的苦乐,主宰人生命运的成败。 

    联合国世界卫生组织规定心理健康为:心理和社会适应能力等方面的健全与最佳状态。包含和谐的人际关系、正确的自我评价和情绪体验及热爱生活、正视现实、人格完整等。 

    所谓心理压力是指:任何引起个体紧张的各种刺激。当刺激过度则引起焦虑、烦闷、怀疑等不良反应;刺激度太低,则个体没有动力,纳也是可怕的松弛;而刺激适度则使个体处于兴奋最佳状态。因此调整心理压力使之适度是极为重要的。 
 

    8.志商(WQ):指一个人的意志品质水平,包括坚韧性、目的性、果断性、自制力等方面。

   
所谓“志商”就是意志商数,这是衡量一个人坚强与否的指标。如能为学习不怕艰难困苦,为集体不怕讽刺挖苦,就是高志商。在努力提高孩子的智商的同时,应重视培养孩子的志商。因为孩子的意志是与行为相联系的心理特质。表现在自觉确立目标,调节自己行为,努力克服困难,最终实现目标的心理过程。


    作为家长要从以下几个方面培养孩子的志商:


    一、
如果孩子做事毛手毛脚,奔东忙西,不见成效,往往是目的性比较差。家长要帮助孩子从订立学习计划开始,分段实现。目标从小逐步增大,要求从低慢慢提高,孩子要享受到成功的滋味,才能养成订计划,定目标的习惯,并能为实现计划而努力奋斗。

    二、
如果孩子胆小怕事,犹豫不决,或者冒失轻率作决定,这是行为软弱,意志薄弱,缺乏果断性。要培养孩子看问题的全面性,思维要敏捷,处事要果断。不要拖泥带水,婆婆妈妈,而且要当机立断。

    三、
如孩子不善于控制自已的情感,过于冲动,或者不遵守纪律,缺乏自我约束力,说明孩子自制性差,应该加强教育,要克制激情,控制情感,做到胜不骄、败不馁。不要一遇到困难就惊惶失措;不要一受外界诱惑或干扰,就任人摆布。

    四、
如果孩子在困难面前畏首畏尾、怕这怕那、不战自败,说明孩子缺乏坚韧性,意志脆弱,这对孩子成长是很不的。要使孩子有坚韧的毅力和顽强的精神,宜从大事着眼,从小事着手。不要一碰到困难便止步不前,在对待生活和学习的态度上,要始终如一,不要半途而废。

    五、
如果孩子遇事缺乏自信,盲目服从,没有主负,是缺乏独立性的表现。不善于以道德规范来判断事物的是与否。固执已见的倔强劲,也不是好的意志品质,会使孩子养成一意孤行的不良行为。要以正确的道德规范指导孩子,养成独立思考的习惯,坚持正确原则,敢于与不良现象作斗争。

    志商虽不能决定一个人的聪明与否,但能决定一个人做事的成败。

    9.灵商(SQ):就是对事物本质的顿悟能力和直觉思维能力。

   
10.健商(HQ
):是指个人所具有的健康意识、健康知识和健康能力的反映。

    回首过去的20世纪,人类对客观世界的改造所取得的成就是空前的,然而比这更重要的是寿命的延长并不明显,好不容易延长的寿命又是带病生存;文明病愈来愈多,治不好的病也愈来愈多;保健误区太多,很多人甚至在自我减寿,绝大多数的人不能终其天年……正如卢梭告诫我们的:“在人类一切知识中,对我们最有用而知之最少的是关于人类自身的知识。”

    新的健康问题呼唤新的健康理念。有关专家在2000年召开的国际传统医学研讨会上提出了健商(HQ)新概念,立即受到各界的关注。大家认为它比智商(IQ)、情商(EQ)、财商(FQ)更具普遍性,是新世纪实现大健康的锦囊。

    健商,从宏观上来说是指一个人已具备和应具备的健康意识、健康知识和健康能力。此三要素缺一不可。从微观上说,健商可细化为体商(BQ)、心灵商(MQ)、人缘商(RQ)和性商(SQ),这4个Q构成“健商木桶”。

    在健商的三要素中,健康能力通过锻炼得来。那么,测一测你的敏捷性、平衡性、柔韧性、暴发力、耐久力,这些体能在你身上保持得如何?你是否为了赶汽车急跑了一阵后,就上气不接下气地大口喘气?你是否蹲下后站起来就眼冒金星?夏天你是否离开空调就中暑,而秋凉刚到又感冒不断且久治不愈?疲劳后你是否不易恢复?你的体能不知不觉在下降,你是否还未意识到?

    如果这些情况已经开始出现,那么健商新概念会提醒你:要加强锻炼了!良好的体能会使你具备应付复杂环境和突发事件的素质。

    教育家陶行知说:忽视健康,就等于拿自己的生命开玩笑!法国医学家蒂素说:运动可代替药物,而所有药物都不能代替运动。这些至理名言应该给我们以警示。

 

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